Apa sebenarnya Gogol: saudara terbaik di dunia, seorang guru yang dikasihi dan bukan sahaja

2024 Pengarang: Richard Flannagan | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-16 00:13

Biasanya kehidupan peribadi Gogol dikenang sama ada berdasarkan persahabatan dengan orang terkenal pada zamannya, atau berdasarkan keanehan wataknya. Tetapi ada sisi lain dalam hidupnya di luar kreativiti: komunikasi dengan anak-anak. Nikolai Vasilievich Gogol, pertama-tama, adalah seorang guru sepanjang hayatnya dan meninggalkan kenangan dirinya pada murid-muridnya, termasuk saudara perempuannya sendiri.

Guru rumah

Di St Petersburg, sejak sekian lama, Gogol mengajar pelajar di rumah. Pengenalan mendapati dia murid - penyair Vasily Zhukovsky dan Pyotr Pletnev. Nikolai Vasilievich baru berusia dua puluh dua tahun pada masa itu, dan pelajarnya, tiga anak lelaki Longinov, menganggapnya comel dan lucu. Anak bongsu pelajar, Misha, kemudian menjadi penulis terkenal pada zamannya dan meninggalkan kenangan Gogol.

"Perawakan kecil, hidung nipis dan bengkok, kaki bengkok, sehelai rambut di kepala, yang sama sekali tidak berbeza dengan gaya rambut yang anggun, ucapan yang tiba-tiba, terganggu dengan suara hidung ringan yang memusingkan wajah - semua ini pertama sekali mencolok. Tambahkan pada ini kostum yang terdiri daripada berlawanan tajam dari panache dan sloveneness - ini adalah seperti apa Gogol pada masa mudanya "- ini adalah bagaimana guru muda itu memandang mata pelajar.

Dengan kesepakatan, Nikolai Vasilyevich seharusnya mengajar anak-anak Longinov bahasa Rusia, tetapi dia tiba-tiba mulai mengajar mereka sains dan sejarah, dengan mengatakan bahawa mereka sudah memahami bahasa Rusia, berdasarkan buku catatan mereka. Namun, jika seorang pelajar, ketika menjawab pelajarannya, menggunakan beberapa ungkapan yang diretas, Gogol segera menghentikan responden: "Siapa yang mengajar anda untuk mengatakannya?" Ini adalah bagaimana kanak-kanak lelaki belajar berfikir tentang klise dalam ucapan mereka, dan kemampuan mereka untuk berbahasa Rusia bertambah banyak. Di samping itu, Gogol membaca kepada mereka jilid pertama kisahnya mengenai sebuah ladang berhampiran Dikanka.

Ciri lain dari Gogol adalah anekdot berterusan yang dia gemari - terutama ketika mengajar sejarah. Pada masa itu dia berusaha menolong Zhukovsky mengembangkan metodologi baru untuk mengajar subjek ini. Secara umum, kanak-kanak lelaki menyukai guru, tetapi tidak berlama-lama kerana keunikan watak mereka: setelah satu setengah tahun bekerja, Gogol tiba-tiba hilang selama beberapa bulan, bahkan tidak menjawab pertanyaan yang dihantar kepadanya, dan kemudian masuk rumah itu, seolah-olah tidak ada yang berlaku - apabila sudah menemui guru lain. Walau bagaimanapun, dia tetap menjadi kawan di rumah untuk masa yang lama.

Ngomong-ngomong, Pletnev mengatur Gogol sebagai guru setelah membaca penerbitannya dengan pertimbangan mengajar geografi kepada anak-anak - ya, penerbitan pertama Gogol dikhaskan untuk pedagogi, bukan sastera. Gogol mengajar di rumah dan di keluarga lain, termasuk belajar dengan anak lelaki yang cacat mental dan menunjukkan kesabaran, yang mengejutkan saksi mata.

Institut untuk kanak-kanak perempuan

Semua Pletnev yang sama meyakinkan Longinov Sr. untuk mengambil Gogol sebagai guru di Institut Patriotik - sebuah sekolah untuk anak perempuan anggota tentera. Nikolai Vasilyevich seharusnya mengajar sejarah dan mula berniaga dengan penuh semangat. Kemajuan pelajar dalam subjek ini menjadi sangat tinggi sehingga Gogol, yang melanggar semua peraturan, diizinkan untuk menugaskan adik-adiknya untuk belajar di institut ini. Nikolai Vasilyevich sendiri sangat menyukainya - berbeza dengan layanan yang tidak bermakna seorang pegawai kecil (terkecil, yang mungkin dikatakan) pejabat, yang sebelumnya dia ada.

Kariernya dipotong oleh cita-citanya sendiri. Dia memutuskan bahawa dia boleh mengajar di universiti, dan mendapat tempat untuk dirinya sendiri. Tetapi kesenangan yang dia ceritakan digabungkan dengan pengetahuan subjek yang sangat cetek, bahkan dibandingkan dengan pelajar, dan tidak lama kemudian Gogol menjadi bahan ejekan. Akibatnya, dia tidak hanya meninggalkan universiti, tetapi juga berpisah dengan institut untuk gadis - dia dipecat. Kurangnya ketepatan masa Gogol juga mempengaruhi. Seluruh kerjaya seorang guru sekolah yang luar biasa sesuai dengan empat tahun.

Walau bagaimanapun, para penyelidik karya pedagoginya yakin bahawa hanya untuk sekolah Gogol adalah seorang guru yang hebat: tahap pengetahuan yang mencukupi digabungkan dengan kajian yang teliti terhadap metodologi pengajarannya yang inovatif, dengan penyediaan pelajaran yang teliti, dengan pemahaman yang halus tentang psikologi remaja tanpa potongan hakikat bahawa gadis harus mengajar. Secara amnya, Institut Patriotik banyak kehilangan dengan memecat Nikolai Vasilyevich.

Abang yang paling lemah lembut

Tiga adik perempuan Gogol, Olga, Anna dan Elizaveta, mengingatkannya sebagai seorang yang lemah lembut terhadap anak-anak kerana usia mereka terlalu muda. Pada mulanya, ketika saudaranya baru pulang dari St. Petersburg, dia membawa hadiah dan hadiah kepada gadis-gadis itu dan menghiburkannya. Kemudian, dia mengambil alih sokongan mereka sepenuhnya dan membawa Anna dan Elizabeth ke ibu kota, menambahkannya ke Institut Patriotik.

Mengetahui ketegasan institut itu, sebelum mengirim gadis-gadis itu ke sana, Nikolai Vasilyevich menunjukkan ibu kota kepada mereka dengan betul: beberapa kali dia membawanya ke teater, menagerie dan muzium, seolah-olah menghiburkan mereka untuk digunakan di masa depan. Dia sangat kesal ketika, bertahun-tahun kemudian, dengan mengambil adik-beradiknya, dia mendapati bahawa mereka menjadi pemalu, pemalu, seolah-olah mereka tidak ingin tahu dan kurang belajar daripada yang dia fikirkan.

Kemudian Nikolai Vasilyevich mengambil gadis-gadis itu sendiri. Pertama, dia segera mengambil mereka dari institut sebelum tamat pengajian. Kedua, dia memikirkan semua yang boleh dibeli, dan melakukan perjalanan ke seluruh Petersburg, membeli apa yang diperlukan - bagaimanapun, gadis-gadis itu hanya mempunyai barang rasmi, dan mereka sendiri tidak dapat mengetahui apa yang mereka perlukan seumur hidup. Gogol harus menyelidiki semua perkara kecil. Benar, dia masih lupa untuk membelikannya baju tidur - gadis-gadis itu, dengan mengatasi rasa malu mereka, menjelaskan pakaian seluar lain yang mereka perlukan.

Pada mulanya, Gogol mengatur agar gadis-gadis itu tinggal bersama rakan mereka, tetapi di sana bekas pelajar sekolah itu merasa tidak selesa. Mereka menolak makanan, agar tidak dikenal sebagai glutton (yang sangat menakutkan gadis-gadis di institut ini), tidak kira bagaimana mereka diperlakukan, dan mengisi perut mereka untuk menipu kelaparan dengan arang sejuk dari perapian. Hanya ketika mereka datang untuk mengunjungi saudara mereka, mereka membiarkan diri mereka bebas, dan dia memerhatikan dengan penuh kehairanan ketika mereka memuatkan gulungan dan gula-gula dalam jumlah yang mengerikan.

Menyedari bahawa kanak-kanak perempuan sama sekali tidak dapat menyesuaikan diri dengan kehidupan dan mustahil untuk meningkatkan pendidikan mereka di semua bidang dengan cepat, Gogol memilih dua mata pelajaran di mana, sekurang-kurangnya, dia dapat menarik saudara perempuan dengan cepat. Pada beberapa hari dalam seminggu mereka menyulam berjam-jam, sementara yang lain mereka menerjemahkan berjam-jam dari artikel Jerman, lebih-lebih lagi, untuk mendorong mereka, saudara saya memuji mereka dan meyakinkannya bahawa mereka banyak membantunya. Dia juga membawanya ke bacaan sastera, dengan harapan perlahan-lahan, tanpa latihan khas, mengembangkan minda dan selera mereka.

Sepanjang masa gadis-gadis itu tinggal bersamanya, Nikolai Vasilyevich mengejutkan mereka dengan hadiah kecil - kemewahan yang tidak mereka ketahui di institut ini dan yang menyentuh mereka hingga ke teras. Kakak Liza takut akan kegelapan, dan setiap petang Gogol duduk di sebelah katilnya dengan sebatang lilin sementara dia tertidur, tidak kira berapa lama - tanpa satu ejekan. Sekiranya adiknya memasuki biliknya, dia pasti akan tersenyum padanya, sehingga dia merasa sangat gembira melihatnya. Semua ini menguatkan organisasi mental kanak-kanak perempuan, yang digoncang oleh institusi tersebut. Gogol sendiri, setelah sejarah pelajaran saudari, benar-benar kehilangan kepercayaan terhadap institusi kanak-kanak perempuan, walaupun pada masa mudanya dia mengagumi mereka.

Guru berbakat, Gogol, dikuasai oleh penulis Gogol. "Dead Souls": Bagaimana "Lelucon Lucu" Gogol berubah menjadi "Ensiklopedia Kehidupan Rusia" yang suram.