Sekolah pengantin perempuan di Reich Ketiga: Apakah syarat untuk isteri SS

2024 Pengarang: Richard Flannagan | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-16 00:13

Keinginan untuk menyelaraskan dan mengendalikan segala-galanya, bahkan kehidupan peribadi Nazi, adalah salah satu petunjuk utama dasar Nazi Jerman. Lagipun, ini adalah satu-satunya cara untuk mencapai apa yang disebut "kebersihan kaum" dan pertumbuhan demografi orang Aryan sejati. Sekiranya lebih senang dengan lelaki dan kesucian mereka diperiksa untuk masuk ke pesta pekerja Jerman atau ke "SS", maka "Sekolah Pengantin" khas diadakan untuk wanita, hanya mereka yang lulus dari itu yang dapat menjadi isteri kepada golongan elit Jerman.

Walaupun sekolah seperti itu adalah tempat yang sangat aneh, ada banyak yang ingin ke sana, kerana sijil tamat pengajian menjamin suami yang berjaya dan kaya dan kehidupan yang selesa dalam peranan isteri dan ibu. Namun, selain ketulenan, keperluan luaran juga dikenakan kepada gadis-gadis yang ingin menerima sijil seperti itu (bagaimana dengan cara Nazi!), Memandangkan tidak ada perbincangan mengenai pendidikan di sekolah-sekolah seperti itu, ia menyerupai tali sawat inkubator orang Aryan masa depan. Segala-galanya dilakukan untuk memastikan bahawa satu-satunya tujuan sebenarnya hadir dalam kehidupan seorang wanita - suami, keluarga dan anak-anak.

Siapa yang boleh pergi ke sekolah untuk pengantin perempuan?

Keputusan itu, yang merujuk kepada penciptaan kursus latihan khas untuk gadis-gadis yang ingin menjadi isteri Nazi, ditandatangani pada tahun 1936, setahun kemudian yang pertama dibuka. Reichsfuehrer SS juga meluluskan program untuk pengantin perempuan. Jumlah sekolah meningkat dari hari ke hari, pada akhir perang sudah ada 32 daripadanya.

Semua "Schools for Brides" adalah tunduk kepada Organisasi Sosialis Nasional Wanita Jerman dan Gertrude Scholz-Klink, yang secara peribadi memimpinnya. Organisasi ini, yang dipimpin oleh seorang wanita yang memikat dengan gaya rambut dalam gaya Ukraine, sangat popular, pada tahun 1943 dianggotai oleh lebih dari 7 juta wanita Jerman. Pada masa yang hampir sama, tempoh persekolahan untuk pengantin perempuan mencecah 2 bulan.

Pendidikan, bagaimanapun, tidak percuma, selama satu setengah hingga dua bulan latihan, ibu bapa gadis itu harus membayar 135 Reichsmark (dalam mata wang semasa, sekitar 6 ribu rubel). Sudah tentu, syarat utamanya adalah orang Aryan, walaupun jarang sekali mereka dapat membuat pengecualian dan mengakui ke sekolah dan bahkan mengeluarkan sijil kepada gadis-gadis di mana darah Yahudi mengalir, tetapi tidak lebih dari seperlapan.

Kemurnian darah harus dinyatakan dalam kualiti luaran. Pengantin Aryan harus tinggi (sekitar 180 cm), berambut perang (rambut coklat maksimum), dengan mata biru atau hijau dan kulit putih. Pada masa yang sama, mempunyai kesihatan fizikal dan mental yang sangat baik. Yang terakhir ini diberi peranan besar, jadi jika salah seorang ibu bapa sakit jiwa, maka dia tidak berhak untuk belajar di sekolah seperti itu.

Apa yang diajarkan oleh bakal isteri fasis?

Namun, kursus-kursus ini hampir tidak dapat disebut sekolah dalam arti kata yang diterima umum, kerana tidak ada pertanyaan tentang pengajaran mendasar. Tidak menghairankan, dokumen fasis terakhir yang dibongkar zip juga membuktikan fakta bahawa fasisme dipenuhi bukan hanya dengan anti-Semitisme, anti-komunisme, tetapi juga dengan anti-feminisme. Sekolah untuk pengantin perempuan dan syarat-syarat untuk pasangan hidup, usaha untuk melindungi mereka dari pengetahuan dan membatasi cakrawala mereka, memaksa mereka untuk tinggal di ruang rumah yang eksklusif dan melihat tujuan mereka melayani pasangan mereka.

Asas kurikulum sekolah-sekolah tersebut adalah prinsip tiga "K" "Kinder, Kirche, Küche" - diterjemahkan sebagai "Anak-anak. Gereja. Dapur". Lebih-lebih lagi, prinsip ideologi ini diperkenalkan bahkan sebelum Hitler dan imej ibu-wanita dilihat oleh orang Jerman dengan tepat dalam format ini. Pada tahun 1917, ada sebuah sekolah untuk ibu-ibu di Jerman, di mana prinsip pengabdian serupa diberitakan, tidak hanya kepada keluarga dan gereja, tetapi juga kepada negara.

Oleh itu, program ini merangkumi pelajaran dalam menjahit, ekonomi rumah tangga, retorik, serta pertanian, adab sekular dan keibubapaan. Setiap hari ada budaya fizikal, kerana negara memerlukan orang Arya yang sihat. Maksimum yang dapat diandalkan oleh gadis-gadis itu adalah perjalanan kecil ke dalam sejarah, prinsip pembentukan negara dan agama. Adalah lebih berguna bagi isteri Nazi yang akan datang untuk menyulam, membersihkan rumah dengan teliti dan dapat berkelakuan dengan betul dalam masyarakat.

Hitler yang memperkenalkan praktik memperuntukkan plot tanah kepada keluarga untuk kebun dan kebun sayur, itulah sebabnya pekerjaan pertanian dianggap pekerjaan yang sangat baik untuk wanita-ibu keluarga yang dihormati. Pengalaman dalam menyediakan kebun ini diguna pakai, termasuk oleh Uni Soviet.

Sekiranya seorang gadis, setelah menerima sijil, seorang gadis mengahwini Aryan sejati, maka mereka diberikan pinjaman tanpa faedah, dari mana seperempatnya didebitkan untuk kelahiran setiap anak.

Anak-anak adalah keutamaan

Negeri dengan segala cara mendorong keluarga besar dan mendorong keluarga dengan sebilangan besar anak. Terdapat faedah untuk perubatan, sekolah untuk ibu mengandung, elaun bulanan untuk setiap anak. Di dalam masyarakat, kewibawaan ibu wanita telah berkembang dengan pesat, diyakini bahawa semakin sihat anak-anak yang dilahirkan oleh seorang wanita, semakin banyak dia berlaku dalam hidup. Mereka yang melahirkan lapan atau lebih anak dianugerahkan salib emas dan mendapat elaun bulanan yang sangat mengagumkan.

Perlu diperhatikan bahawa pendekatan ini membuahkan hasil, Jerman meningkatkan kadar kelahiran sebanyak satu setengah kali dalam lima tahun.

Namun, apa yang wanita Jerman bayar untuk ini? Memang, agar mereka tanpa lelah melahirkan, mereka dilarang belajar di universiti, bekerja, dan ketika wanita dipecat, mereka bahkan seharusnya didorong. Pada saat yang sama, dengan segala cara yang mungkin untuk menunjukkan tidak masuk akal percubaan wanita untuk berpartisipasi dalam aktiviti politik atau ilmiah, tenaga kerja keras digalakkan.

Untuk gadis-gadis muda, perkhidmatan buruh wajib diperkenalkan, jika seorang gadis belum berkahwin dan belum mencapai usia 25 tahun, maka dia mesti memberi manfaat kepada negaranya, walaupun dengan tenaga kerja tidak mahir. Di kamp-kamp buruh yang disebut, mereka bekerja 20 jam seminggu, memakai pakaian seragam khas dan tali pinggang swastika. Gadis dari kategori ini boleh dihantar bekerja sebagai pengasuh atau pasangan suami isteri dalam keluarga besar.

Kedudukan dalam sektor perkhidmatan dianggap biasanya wanita; wanita Jerman tidak dipaksa untuk mengundurkan diri dari jawatan tersebut, sebaliknya, mereka sangat mendorong kerja di bidang ini. Sebarang percubaan seorang wanita untuk melakukan karier dianggap oleh Nazi sebagai sesuatu yang tidak normal, bertentangan dengan alam, kerana kebahagiaan wanita sejati hanya dapat berada di rumah di sebelah suaminya.

Ngomong-ngomong, di Jerman, sudah pada tahun 1921, sebuah dekrit ditandatangani yang menyatakan bahawa wanita tidak boleh diizinkan menjawat jawatan tinggi. Pada tahun 1930-an, pemecatan wanita dari jawatan mereka sedang berlangsung. Bahkan sampai kepada doktor, keistimewaan ini dianggap terlalu bertanggungjawab untuk diamanahkan kepada seorang wanita. Mereka memecat hakim, peguam, guru. Sekiranya wanita itu sudah berkahwin, maka hujah utamanya ialah dia dapat menyokong suaminya. Dalam dua tahun, jumlah pelajar perempuan di universiti menurun sebanyak 30 ribu, dan majoriti timbalan wanita melarikan diri dari negara ini, berada di bawah tahanan rumah, berakhir di sebuah kamp konsentrasi dan bahkan membunuh diri.

Kedudukan wanita di negara ini telah merosot dengan teruk. Bahkan gaji mereka lebih rendah sepertiga daripada lelaki. Oleh itu, seorang pakar wanita yang berkelayakan mendapat jumlah yang sama dengan profesion lelaki. Namun, bagi kebanyakan wanita Jerman ini tidak menimbulkan masalah tertentu; mereka dengan rela hati berkahwin dan bekerja sedapat mungkin.

Wanita dan politik

Pada awal karier politiknya, Hitler mengumumkan bahawa dia tidak mewakili wanita dalam politik dalam kedudukan apa pun, kerana 99% masalah politik bukan urusan mereka. Dalam masyarakat yang dibina oleh Fuhrer, peranan wanita hanya pada masa keibuan dan dia mula mewakili nilai hanya setelah dia menjadi ibu (dan berkali-kali). Bukan hanya keperibadian Fuhrer yang dipupuk, tetapi juga postulatnya: "Kelahiran seorang anak adalah hadiah peribadi untuk Fuhrer" - idea ini dipromosikan secara aktif, menjadikan perkahwinan tidak menjadi tujuannya sendiri, tetapi hanya langkah dalam pertumbuhan demografi. Hubungan antara lelaki dan wanita dilucutkan dari semua asmara, memberi jalan kepada fisiologi dan tujuan yang tinggi.

Di negara lain tidak ada organisasi sosial yang memberikan pengaruh yang kuat terhadap hubungan perkahwinan. Terdapat sebilangan besar organisasi untuk kanak-kanak perempuan, wanita, di organisasi lain yang mereka sertai dengan lelaki, dan masih ada organisasi yang dibuat khusus untuk lelaki.

Untuk meringkaskan perkara di atas, wanita Jerman yang ideal di Jerman Nazi harus memenuhi syarat berikut: • mesti mengetahui tempatnya, tidak campur tangan dalam urusan lelaki, tidak campur tangan dalam politik dan sains; • mesti menjadi isteri dan ibu yang cemerlang; • mengambil pengorbanan begitu saja atas nama bangsa anda; • bersikap sederhana dan menahan diri dalam memperlihatkan emosi; banyak; • jangan menyalahgunakan kosmetik; • harus menghargai nama dan kehormatan keluarganya, jangan hanya "mencuci kain kotor di khalayak ramai;" meningkatkan keturunan dari suaminya, walaupun mereka bukan anak-anaknya; • tidak boleh cemburu; • harus berhati-hati dan berjimat cermat;

Tidak diketahui bagaimana praktik ini akan berakhir bagi wanita Jerman, yang pada saat perang bermula baru saja mulai mendapat momentum. Satu hal yang jelas bahawa bagi Hitler, kehidupan orang-orang yang wilayahnya ingin ditaklukkannya, dan warganya Aryan, di mana dia hanya melihat mekanisme perwujudan rancangannya yang bercita-cita tinggi, tidak memiliki nilai istimewa. Kekurangan pendidikan dan peluang kerjaya membuat wanita di seluruh negara berada dalam posisi bergantung, sementara lelaki mereka, walaupun dalam perang, tidak menafikan diri mereka cinta, misalnya, di wilayah pendudukan.