Seni Kaligrafi: Apa Di Sebalik Huruf Yang Indah dan Adakah Perlu Belajar Menulis dengan Indah
Seni Kaligrafi: Apa Di Sebalik Huruf Yang Indah dan Adakah Perlu Belajar Menulis dengan Indah

Video: Seni Kaligrafi: Apa Di Sebalik Huruf Yang Indah dan Adakah Perlu Belajar Menulis dengan Indah

Video: Seni Kaligrafi: Apa Di Sebalik Huruf Yang Indah dan Adakah Perlu Belajar Menulis dengan Indah
Video: Nastya, Maggie and Naomi - DIY for kids - YouTube 2024, April
Anonim
Image
Image

Alexander Sergeevich Pushkin, semasa belajar di Tsarskoye Selo Lyceum, menumpukan 18 jam seminggu untuk kaligrafi. Di antara projek pedagogi paling berjaya dalam sejarah, Lyceum menempati salah satu tempat pertama. Sudah tentu, ini bukan sahaja kelebihan pelajaran kaligrafi, tetapi apa yang tersembunyi di sebalik huruf yang indah dan apa kesan kaligrafi pada seseorang?

Eksperimen yang dilakukan oleh syarikat Jepun terkemuka menunjukkan bahawa latihan kaligrafi meningkatkan potensi pekerja dan membolehkan mereka melatih personel dengan lebih berkesan untuk pengembangan teknologi inovatif. Di Jepun sekarang ini adalah praktik untuk membayar perkhidmatan seorang kaligrafi sensei, yang berhubungan dengan pekerja syarikat di antara menjalankan tugas mereka.

Image
Image

Kaligrafi menyerupai gimnastik, yang memberi kesan positif pada proses pernafasan, relaksasi dan koordinasi pelbagai otot, pengembangan kemahiran motor halus, yang bersama-sama membawa kepada kerja otak yang lebih efisien dan cepat.

Yuan Pu, kaligrafi, penolong profesor di Institut Komunikasi Grafik Beijing, dalam artikelnya "Kaligrafi dan Kesihatan" memberikan data mengenai kesan kaligrafi pada tubuh manusia.

Karya Yuan Pu
Karya Yuan Pu

Mengajar kaligrafi kepada kanak-kanak dengan autisme dan gangguan seperti gangguan perhatian, hiperaktif, keterbelakangan mental, memberikan kesan yang ketara - kemampuan berfikir secara logik, penaakulan, matematik, dan seni bertambah baik. Surat itu memberi kesan positif pada pasien yang dikaji dengan penyakit Alzheimer, ada penguatan ingatan, peningkatan koordinasi pergerakan, orientasi di ruang angkasa.

Hasil karya H. Albarassin
Hasil karya H. Albarassin

Ahli sains saraf Amerika mendapati bahawa tulisan kaligrafi mengaktifkan kawasan yang sangat penting dari korteks serebrum - pusat Broca, yang bertanggungjawab untuk pembentukan pertuturan. Juga, semasa kelas kaligrafi, peningkatan aktiviti hemisfera otak kanan diperhatikan, yang pada gilirannya merangsang peningkatan kelajuan reaksi di kedua belahan otak - iaitu otak berfungsi dengan lebih berkesan. Spesialis mengatakan bahawa kaligrafi sistematik kelas membolehkan kanak-kanak bukan sahaja mencapai kejayaan khas dalam pembelajaran dalam pelbagai disiplin, mengembangkan perhatian, ingatan jangka pendek dan imaginatif, tetapi juga meningkatkan kesihatan.

Image
Image

Sejarah kaligrafi kembali ke masa lalu dan berkait rapat dengan kemunculan penulisan. Di Asia Timur, kaligrafi hieroglif disamakan dengan lukisan dan menempati ceruk penting dalam budaya China dan Jepun. Tulisan kaligrafi Cina, yang disebut "muzik untuk mata", masih mempertahankan statusnya sebagai bentuk seni visual yang sangat dihormati. Kaligrafi di dunia Muslim telah menggunakan ciri-ciri tertentu yang berkaitan dengan larangan Al-Quran untuk menggambarkan manusia dan haiwan - kata-kata yang bentuk corak atau gambar, larangan ini tidak dilanggar.

Karya A. Shahnavaz
Karya A. Shahnavaz

Reputasi kaligrafi diperkuat oleh hakikat keberadaannya yang sudah berabad-abad lamanya: dari saat munculnya tulisan di antara orang Yunani kuno dan Rom hingga masa sekarang, seluruh bangsa dan negara telah lenyap, bahasa telah muncul dan hilang - seni menulis surat yang indah terus ada dan berjanji akan terus popular di masa hadapan.pada era perkembangan teknologi digital.

Adapun Pushkin, selain melakukan kaligrafi, dia juga melukis kartun rakan-rakan, mengenai buku biografi mana yang sering diam.

Disyorkan: